ús C. Iglesias Muñiz y Laura F. González García PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN PLAN DE CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS FASE Objetivos Tareas Recursos Factores de riesgo. Ejemplos Actuaciones que se desarrollan. Ejemplos Situación: conocimiento del...
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ús C. Iglesias Muñiz y Laura F. González García PROCESO DE ELABORACIÓN DE UN PLAN DE CONVIVENCIA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS FASE Objetivos Tareas Recursos Factores de riesgo. Ejemplos Actuaciones que se desarrollan. Ejemplos Situación: conocimiento del contexto donde se localiza el centro y de los aspectos que pueden influir positiva o negativamente en la convivencia - Proyecto Educativo - Programación General Anual - Datos de interés sobre la población escolar - Zona deprimida socialmente - Rivalidad entre grupos - Existencia de bandas - Tráfico de drogas - Apertura del centro a la comunidad - Organización de servicios: comedor, biblioteca… - Implicación de otras instituciones, organismos… Alumnado: análisis de las características que pueden representar un factor de riesgo para la convivencia - Datos de matriculación - Expedientes académicos - Reglamento de Régimen Interno. - Informes de Servicios Sociales, policía… - Absentismo escolar - Alumnado inmigrante - Minorías étnicas - Elevad
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