1 APLICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO EN EL AULA Por Alberto Guerrero Armas. 1. INTRODUCCIÓN A menudo es habitual que dentro de una clase haya distanciamiento entre algunos de sus miembros, así como también, que en ocasiones, haya discriminación hacia...
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1 APLICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO EN EL AULA Por Alberto Guerrero Armas. 1. INTRODUCCIÓN A menudo es habitual que dentro de una clase haya distanciamiento entre algunos de sus miembros, así como también, que en ocasiones, haya discriminación hacia ciertos alumnos/as. Para evitar estas discriminaciones y tratar de favorecer el acercamiento entre todos los miembros del grupo clase es muy recomendable la utilización de dinámicas de grupo, ya que a través de ellas facilitaremos que los alumnos/as se relacionen con aquellos compañeros/as con los que a menudo no se relacionan e incluso que trabajen con compañeros/as con los que nunca lo habían hecho. Otro motivo por el que se recomienda la utilización de las dinámicas de grupo es porque ayuda a que los alumnos se identifiquen más con el grupo de personas con los que ha practicado esta técnica, así como también va a perder, en cierto modo, la vergüenza para relacionarse con todos sus compañeros/as. Por tanto, vemos como este tipo de ac
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