Area Año Nombre del recurso Enlace Estudios Sociales 5.º de EGB Los recursos renovables y no renovables Por medio de este recurso se pueden clasificar los diferentes Descripción recursos naturales tomando en cuenta las características de cada uno. Eje del...
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Area Año Nombre del recurso Enlace Estudios Sociales 5.º de EGB Los recursos renovables y no renovables Por medio de este recurso se pueden clasificar los diferentes Descripción recursos naturales tomando en cuenta las características de cada uno. Eje del aprendizaje Buen Vivir, identidad nacional, latinoamericana y planetaria. Bloque curricular Continentes y océanos. Establecer asociaciones entre los seres humanos y los otros seres Destreza con criterio vivos en cuanto a su rol en la naturaleza, para comprender que de desempeño todos somos parte del mismo mundo. Sugerencias metodológicas Solicitar que se imaginen que son investigadores. Deberán ubicar un lugar o un sitio de América para averiguar los recursos naturales renovables o no renovables que posee, luego, pedir que elaboren un cuadro sinóptico con la información recopilada y sugerir que comparen las Anticipación: características de los recursos renovables y de los no investigar renovables. Indicar que ejemplifiquen. Invitar a
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