SdA 2: Ser o no ser romántico - Texto argumentativo Siempre hemos vivido rodeados de un mundo en el que los logros y el talento de las mujeres han sido silenciados. Programas, obras, libros, medios de comunicación y educación nunca han ayudado a que la gran...
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SdA 2: Ser o no ser romántico - Texto argumentativo Siempre hemos vivido rodeados de un mundo en el que los logros y el talento de las mujeres han sido silenciados. Programas, obras, libros, medios de comunicación y educación nunca han ayudado a que la gran importancia de las mujeres sea vista. Y esto tiene que ver con cómo hemos sido educados desde pequeños, ya que de ahí proviene todo el fundamento como personas. En mi opinión, la educación nunca ha ayudado a que demos ese protagonismo merecido a las mujeres y esto se debe a muchos factores. Primeramente, no tenemos suficientes ejemplos de mujeres que hayan dominado sobre los hombres en el mundo de las ciencias, por ejemplo. Siempre se ha “silenciado” a las mujeres y esto ha tenido impacto en cuántos y en cómo se nos presentan ejemplos de mujeres que innovaron o cambiaron el mundo. Además, esa es una razón más para que surjan estereotipos en contra de que la mujer se dedique a la ciencia o a la tecnología. En cuanto a los profesores
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