Hoy en día la mayoría de estudiantes no les gusta leer y por lo tanto les cuesta comprender,
reflexionar y emitir una crítica. El poco hábito lector que tienen los estudiantes hace más difícil
su proceso de aprendizaje, se busca que los estudiantes se...
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Hoy en día la mayoría de estudiantes no les gusta leer y por lo tanto les cuesta comprender,
reflexionar y emitir una crítica. El poco hábito lector que tienen los estudiantes hace más difícil
su proceso de aprendizaje, se busca que los estudiantes se interesen por la lectura y sobre todo
que comprendan lo que leen para facilitar su desarrollo académico en todas las áreas ya que de
esta forma se crea un ámbito escolar más llamativo y menos monótono.
Como es sabido, una de las mayores dificultades que enfrenta la escuela hoy en los procesos de
enseñanza aprendizaje de los estudiantes, tanto del nivel primario como del secundario, es la falta
de comprensión de lo que se lee y la consecuente incompetencia tanto para entender los
conceptos y las ideas que se presentan como para producir textos orales o escritos propios.
La preocupación por la falta de comprensión lectora está presente en la escuela y en las familias,
pero también la siente la sociedad en general que asume la imagen de los
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