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X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | área 2 currículo
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COMPETENCIAS DEL DOCENTE VIRTUAL UNIVERSITARIO
Y A DISTANCIA: SISTEMA DE...
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X CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA | área 2 currículo
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COMPETENCIAS DEL DOCENTE VIRTUAL UNIVERSITARIO
Y A DISTANCIA: SISTEMA DE EVALUACIÓN POR RÚBRICAS
MARÍA TERESA ESQUIVIAS SERRANO / MARÍA ALEJANDRA GASCA FERNÁNDEZ /
MARÍA ELIZABETH MARTÍNEZ SÁNCHEZ
RESUMEN:
Se presenta una propuesta que integra las competencias básicas necesarias de los
docentes universitarios en ambientes de aprendizaje virtuales y a distancia, se
incluyen algunas pautas y recomendaciones sobre cómo llevar a la práctica la
función tutorial en los entornos formativos mencionados a partir de la propuesta
generada. Para ello, se presenta “un sistema de evaluación por rúbricas que
considera las competencias del docente virtual y distancia en el contexto
universitario”; diseñado para los profesores de la Escuela Nacional de Trabajo Social
(SUAyED en TS). Las rúbricas consideran los diferentes nivel
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