Universidad de las Américas Facultad de Educación Camila Ardissoni – Génesis Manríquez Planificación de clase Números N°2 Es capaz de conducir el aprendizaje de la adición y sustracción de números naturales Algebra N°12 Es capaz de conducir el aprendizaje...
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Universidad de las Américas Facultad de Educación Camila Ardissoni – Génesis Manríquez Planificación de clase Números N°2 Es capaz de conducir el aprendizaje de la adición y sustracción de números naturales Algebra N°12 Es capaz de conducir el aprendizaje de patrones y sucesiones 2- Resuelve problemas que involucran el cálculo de adiciones y sustracciones 6- Identifica, de acuerdo con algún autor de su preferencia, etapas que debe experimentar un alumno o alumna para aprender la adición y la sustracción y planifica secuencias de clases para lograr esos aprendizajes. 2- Describe patrones, regularidades y relaciones numéricas que aparecen en diversas situaciones. 6- Comprende la importancia que los estudiantes reconozcan patrones numéricos geométricos y pictóricos y propongan reglas generales de formación. Fecha Clase N° 1 Curso 1° Básico Tiempo 90 minutos Objetivo de aprendizaje OA_9 Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números del 0 al 20 progresivamente, de 0 a 5, d
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