Nombre del alumno: ________________________________________ Sección: ________ GRADO: VII
AÑO: 2013
Núcleo temático: La Edad Media
CONTENIDOS
1. LA EDAD MEDIA
2. CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
3. IMPERIO CAROLINGIO
4. FEUDALISMO
5. LAS CRUZADAS
6. EL ISLAM:...
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Nombre del alumno: ________________________________________ Sección: ________ GRADO: VII
AÑO: 2013
Núcleo temático: La Edad Media
CONTENIDOS
1. LA EDAD MEDIA
2. CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
3. IMPERIO CAROLINGIO
4. FEUDALISMO
5. LAS CRUZADAS
6. EL ISLAM: ORIGEN Y EXPANSIÓN
Ejes Curriculares:
Las Organizaciones políticas y sociales como estructuras que canalizan diversos poderes para afrontar
necesidades y cambios.
Las construcciones culturales de la humanidad como generadoras de identidad y conflicto.
Logros:
Describir y analizar los sistemas políticos, sociales y económicos de la edad media en cuanto a sus postulados,
similitudes y diferencias que los enmarcan en el contexto histórico.
Consultar algunos de los sistemas políticos y económicos y sociales propios de la edad media.
Describir y analizar los acontecimientos históricos de la edad media y los trasciende al contexto de la sociedad
actual.
Reconocer el desarrollo de las religiones en la estructuración de las naciones m
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