Nombre: CARLOS ANDRÉS PACHÓN MORALES. Código: 201121166.
Profesor: IVÁN DARÍO MEJÍA ORTEGA.
Materia: TIC’S Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.
EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL AULA.1
Si estamos conscientes de que la...
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Nombre: CARLOS ANDRÉS PACHÓN MORALES. Código: 201121166.
Profesor: IVÁN DARÍO MEJÍA ORTEGA.
Materia: TIC’S Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA.
EL ROL DEL ESTUDIANTE EN EL AULA.1
Si estamos conscientes de que la escuela, en su totalidad debe reformarse, no
podemos obviar que el tipo de alumnos que los docentes enfrentamos
actualmente en clases ya no es el mismo de veinte o treinta años atrás, por lo
tanto, si queremos una educación eficiente y eficaz no podemos ignorar las
características del educando que enfrentamos actualmente, puesto que, de
acuerdo a sus intereses y particularidades es que debemos adecuar nuestros
métodos de enseñanza, de lo contrario, el aprendizaje será poco efectivo o nulo.2
Sin embargo, en un aula comunicativa, los roles de los profesores y alumnos son
en muchas formas complementarios, dando a los estudiantes un papel más activo.
Dotar a los estudiantes de una mayor iniciativa en el aula requiere que el profesor
adopte u
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