La educación musical en el siglo XX1
por Violeta Hemsy de Gainza
Presidente del FLADEM (Foro Latinoamericano de Educación Musical). Chile.
Cada vez que nos reunimos con profesores de música corroboramos que éstos siempre
están deseosos de aprender nuevos...
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La educación musical en el siglo XX1
por Violeta Hemsy de Gainza
Presidente del FLADEM (Foro Latinoamericano de Educación Musical). Chile.
Cada vez que nos reunimos con profesores de música corroboramos que éstos siempre
están deseosos de aprender nuevos recursos para aplicar en el aula, además de recibir
materiales, técnicas e ideas que les ayuden a optimizar su trabajo. Esto es por cierto
sumamente positivo, pero conviene recordar que la educación musical no es diferente
de otros campos del conocimiento y, por lo tanto, sobre todo en la época en que
vivimos, cuando se consigue un empleo o se realiza una tarea específica es primordial
conocer qué es lo que realmente se hace, para quién se trabaja, por qué se trabaja... Y
en caso de no poder renunciar, por motivos de necesidad, a determinada actividad a la
que no se adhiere enteramente, es necesario saber de qué manera proceder, hacia
dónde apuntar, con qué personas y de qué manera asociarse y colaborar, etc.
El siglo XX fue una época
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