Cuadráticas.

18 Unidad 10 | Funciones lineales y cuadráticas 10 Funciones lineales y cuadráticas ACTIVIDADES INICIALES 10.I. Un espectador dice: −Creo que el snowboarder alcanza el punto más alto justo a mitad de camino entre el punto de despegue y el de aterrizaje.... More

18 Unidad 10 | Funciones lineales y cuadráticas 10 Funciones lineales y cuadráticas ACTIVIDADES INICIALES 10.I. Un espectador dice: −Creo que el snowboarder alcanza el punto más alto justo a mitad de camino entre el punto de despegue y el de aterrizaje. Otro espectador contesta: −Eso depende de la altura de los dos puntos. ¿Tú qué piensas? Razona tu opinión y debátela con tus compañeros. Actividad abierta 10.II. Si te fijas en la foto, la rampa de salto no es horizontal. ¿Por qué crees que tiene esa inclinación? ¿Cómo la elegirías tú para que el snowboarder llegase lo más lejos posible? Actividad abierta 10.III. Juntaos por grupos y haced una lista de situaciones cotidianas en las que aparezca la parábola. Después ponedla en común. Actividad abierta ACTIVIDADES PROPUESTAS 10.1. Actividad resuelta 10.2. Indica cuáles de las siguientes funciones son de proporcionalidad directa. a) y = –5x d) y = 0,3x b) y = 0,04 + 23x e) y = –2x2 c) y = 1 – x2 f) y = –0,5x + 2 Son de proporcionalidad dir Less