Educatio, n.º 23 · 2005 223
Perrenoud, PH
Diez nuevas competencias
para enseñar.
Barcelona, Graó. 2004.
Este libro reúne una docena de artículos publicados en la Revista de
la Société Pédagogique Romande, L’ Èducateur, durante los años 1997
y 1998. El...
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Educatio, n.º 23 · 2005 223
Perrenoud, PH
Diez nuevas competencias
para enseñar.
Barcelona, Graó. 2004.
Este libro reúne una docena de artículos publicados en la Revista de
la Société Pédagogique Romande, L’ Èducateur, durante los años 1997
y 1998. El contenido reunido de estos artículos es utilizado por su autor, Philippe Perrenoud, como excusa para pasar revista a las múltiples
facetas del oficio de profesor. Motiva al lector proponiéndole un viaje
metafórico a través de las competencias docentes.
Las diez nuevas competencias para enseñar aparecen estructuradas
en dos niveles. El primer nivel queda constituido por lo que él llama
competencias de referencia. Son campos o dominios que considera prioritarios en los programas de formación continua del profesor de Primaria.
La formulación de estas áreas de formación las realizó el equipo del
Servicio de Perfeccionamiento de la ciudad de Ginebra durante el curso
1996-1997. El autor participó activamente en dicho equipo.
Estas competencias d
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