LE SENS DE LA CONTRAINTE JUDICIAIRE
DANS L’EDUCATION DE L’ENFANT
JOURNEE D’ETUDE
11 AVRIL 2014 - STRASBOURG
BIBLIOGRAPHIE
EDUQUER SOUS CONTRAINTE
ABBAS-BENSEBIAT, Sadia. Le double jeu de la contrainte dans les centres éducatifs fermés : entre
éducation et...
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LE SENS DE LA CONTRAINTE JUDICIAIRE
DANS L’EDUCATION DE L’ENFANT
JOURNEE D’ETUDE
11 AVRIL 2014 - STRASBOURG
BIBLIOGRAPHIE
EDUQUER SOUS CONTRAINTE
ABBAS-BENSEBIAT, Sadia. Le double jeu de la contrainte dans les centres éducatifs fermés : entre
éducation et transgression [Mémoire d’éducateur], Ministère de la justice. ENPJJ, Université Charles
de Gaulle-Lille III, 2012.
BECQUEMIN, Michèle. « Les variations de l'aide contrainte en protection de l'enfance : éclairage
socio-historique », Empan, n° 89, mars 2013, pp. 26-31.
BOISSEAU, Marie-Hélène. Temps éducatifs, temps contraints ? : analyse et expériences des
composantes de la temporalité à la protection judiciaire de la jeunesse en centre éducatif fermé
[Mémoire d’éducateur], Ministère de la justice. ENPJJ, Université Charles de Gaulle-Lille III, 2009.
BOUZNAH Serge. « Construire un projet en protection de l’enfance dans l’intérêt supérieur d’un
enfant », Journal du droit des jeunes, n° 303, mars 2011.
CARTHONNET, Laetitia. Du passage à l
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