República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Rómulo Gallegos
Área de Posgrado
Especialización en Docencia Universitaria
Unidad Curricular: Modelos de Enseñanzas y Aprendizaje
Profesora:...
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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Rómulo Gallegos
Área de Posgrado
Especialización en Docencia Universitaria
Unidad Curricular: Modelos de Enseñanzas y Aprendizaje
Profesora: Concepción León
Sección: 02
TEORÍA DEL CONDUCTISMO
Elaborado: Ing. Manuel A. Alvarez L. C.I: 17.041.726
Según su fundador Watson, J. (1924/196), el conductismo es una ciencia natural que
se arroja al campo de las adaptaciones humanas y su interacción se basa con el individuo.
Por otra parte para Skinner (1974/1977), se trata de una filosofía de la conducta, que define
varios aspectos esenciales en su objeto de estudio. Watson insistía en que la conducta
humana debía estudiarse tan objetivamente como el comportamiento de las maquinas. La
ciencia no era objetiva, por consiguiente, no era valida científicamente y no se le podía
estudiar de forma científica. La conducta era cuestión de reflejos condicionados, es decir, de
respuestas aprendidas m
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