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ANEXO 10.3 ACTIVIDAD DE DESARROLLO: CUESTIONES Y EJERCICIOS Resolver los siguientes problemas y cuestiones 1. Razona si estos cambios son físicos o químicos: a.a)La fusión de un cubito de hielo a.b) La oxidación del cobre a.c)La evaporación del alcohol a.d)... More

ANEXO 10.3 ACTIVIDAD DE DESARROLLO: CUESTIONES Y EJERCICIOS Resolver los siguientes problemas y cuestiones 1. Razona si estos cambios son físicos o químicos: a.a)La fusión de un cubito de hielo a.b) La oxidación del cobre a.c)La evaporación del alcohol a.d) La explosión de los fuegos artificiales. a.e)El secado de la ropa 2.- ¿Cuántas moléculas hay en 2,5 mol de trióxido de azufre?¿Qué cantidad en mol hay en 160 g de esta sustancia?. Calcula la masa de 2,5 mol de la misma. 3.- ¿Cuántos átomos hay en 1 g de plata?¿Cuál es la masa de un átomo de plata?¿Y la de 6,022.1024 átomos?. 4.- Calcula la masa de: a) 0,5 mol de átomos de bromo b) 0,5 mol de moléculas de bromo c) 1 mol de átomos de hidrógeno 5.- Al calentar 46.4 g de óxido de plata en un recipiente abierto, quedan 43.2 g de plata. a) ¿Qué cantidad de oxígeno se ha desprendido? b) ¿Qué hubiera sucedido si la reacción se hubiera llevado a cabo en un recipiente hermético? Less