El ensayo tiene como propósito fundamental: Vislumbrar la Gerencia educativa desde
una Mirada Transcompleja en las Instituciones de Educación Universitaria. Aquí se
destaca el papel de la concepción epistémica de la transcomplejidad en la nueva era de...
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El ensayo tiene como propósito fundamental: Vislumbrar la Gerencia educativa desde
una Mirada Transcompleja en las Instituciones de Educación Universitaria. Aquí se
destaca el papel de la concepción epistémica de la transcomplejidad en la nueva era de
la gerencia, la cual incorpora una cosmovisión donde se interconectan los actores
educativos universitarios a través de un entretejido consonante que despliega un lienzo
armónico para la acción gerencial.
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