Integración curricular de las tecnologías de la
comunicación y la información.
Maria Dolores Hurtado Montesinos
C.P.E.E. Pérez Urruti. Churra-Murcia.
Resumen: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) representan un hecho
evidente en nuestra...
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Integración curricular de las tecnologías de la
comunicación y la información.
Maria Dolores Hurtado Montesinos
C.P.E.E. Pérez Urruti. Churra-Murcia.
Resumen: Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) representan un hecho
evidente en nuestra sociedad, ya que su difusión nos conduce a importantes reformas y mejoras en
la calidad de vida de las personas. Es ahora cuando encontramos que los profesionales asumen un
fuerte compromiso por integrar las TIC en el currículo, para dar respuesta de manera sistemática a
las necesidades concretas de todos y cada uno de los alumnos. Desde esta perspectiva, las
tecnologías de la comunicación y la información no son un fin en sí mismas sino un medio que
cumple una función de “herramienta educativa”.
Punto de partida.
En la actualidad asistimos a una etapa de vertiginosos cambios en la enseñanza a los cuales
hemos de dar respuesta.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) representan un hecho evidente
en nuestra socieda
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