ANALISIS CATEGORIAL- DIARIO DE CAMPO Nº 01
DIARIO DE CAMPO UNIDAD DE
ANALISIS O SEGMENTO
CATEGORIA SUB CATEGORIA
1 Siendo las 7:.56 de la mañana los niños y niñas realizan
las actividades permanentes por responsabilidades de
cada día rezar, desayuno...
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ANALISIS CATEGORIAL- DIARIO DE CAMPO Nº 01
DIARIO DE CAMPO UNIDAD DE
ANALISIS O SEGMENTO
CATEGORIA SUB CATEGORIA
1 Siendo las 7:.56 de la mañana los niños y niñas realizan
las actividades permanentes por responsabilidades de
cada día rezar, desayuno escolar, asistencia, plan lector
lectura libre 15 minutos.
Los grupos de trabajo realizaron las actividades de
responsabilidades de acuerdo al rol de cada semana.
Luego recordamos las principales normas de
convivencia y los compromisos del día. Observé que no
habían realizado la asistencia del día y me di cuenta por
los niños que Yeison que estaba encargado de esta no
había asistido entonces les recordé que hay otro niño
que también tiene esa responsabilidad en el área de
responsabilidades y que debió asumirla.
Dialogamos sobre los recibos de luz que nos dan
información sobre el consumo de los artefactos.
Extrayendo los saberes previos mediante preguntas y
luego el conflicto cognitivo; los niños participan de
manera activa, dando respuesta
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