Sommaire Introduction..................................................... V Chapitre 1 Le me ´tier d’e ´tudiant........................................... 1 Apprendre, une histoire de logique... et de longue...
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Sommaire Introduction..................................................... V Chapitre 1 Le me ´tier d’e ´tudiant........................................... 1 Apprendre, une histoire de logique... et de longue haleine..................................................... 1 Le programme de formation............................. 3 Les différents lieux de formation..................... 5 Renforcer ses compétences cognitives............ 9 Raisonner efficacement...................................... 18 Mobiliser les procédures de raisonnement professionnel enseignées................................... 23 Chapitre 2 Qu’est-ce qu’une compe ´tence ?........................ 35 Une première définition.................................... 35 Comment naît une compétence : invariants et variants opératoires............................................ 37 Ce qui fonde une compétence.......................... 39 Chapitre 3 Les activite ´s de la profession d’infirmier........ 49 Le référentiel d’activités
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