ТЕМА: Ударение.
ЦЕЛИ: 1. Содействовать формированию чувства языка, формированию
умений и навыков необходимых для грамотного письма.
2. Развивать мышление, творческие способности, интерес к
изучению
русского языка.
3. Воспитывать аккуратность, внимательное...
Leggi di più
ТЕМА: Ударение.
ЦЕЛИ: 1. Содействовать формированию чувства языка, формированию
умений и навыков необходимых для грамотного письма.
2. Развивать мышление, творческие способности, интерес к
изучению
русского языка.
3. Воспитывать аккуратность, внимательное отношение к слову, как
значимой единице речи.
ОБОРУДОВАНИЕ: учебник, карточки для рефлексии, детский рояль,
бубен, свеча со спичками, деревянные ложки, диски,
магнитола, рисунки, презентация, проектор, ноутбук.
ХОД УРОКА:
1. Организационный момент.
- Ребята, у нас сегодня много гостей. Поприветствуйте их, пожалуйста.
Улыбнитесь.
Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Ручка, книжки и тетрадка? (садитесь)
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Все ль готовы слушать?
Начинаем наш урок.
2. Чистописание.
У: - Приготовьтесь к письму. «Я тетрадочку открою и как надо положу. Я от
вас ничуть не скрою, ручку я вот так держу. Сяду прямо, не согнусь, за
работу я возьмусь». Запишите с доски дат
Leggi meno
