Langkah 1
( 12 minit )
( ST 3.4 )
Menjalankan
penerokaan
ke atas cirri,
habitat, cara
pergerakan,
jenis
makanan,
kitaran hidup
haiwan jinak
yang biasa
dijumpai
( ST 3.4.8 )
Memerhati dan
menceritakan
kitaran hidup
haiwan yang
biasa dijumpai.
Menunjukkan...
More
Langkah 1
( 12 minit )
( ST 3.4 )
Menjalankan
penerokaan
ke atas cirri,
habitat, cara
pergerakan,
jenis
makanan,
kitaran hidup
haiwan jinak
yang biasa
dijumpai
( ST 3.4.8 )
Memerhati dan
menceritakan
kitaran hidup
haiwan yang
biasa dijumpai.
Menunjukkan
video atau
tape yang
mengandungi
kitaran hidup
hidupan
akuatik.
Menyuruh
murid
mengenalpasti
cara hidupan
akuatik
meneruskan
zuriatnya.
Mendengar arahan
guru dan
mengenalpasti
kitaran hidup hidupan
akuatik.
Video
Tape
Buku rujukan Murid dapat
member
respons
dengan baik.
Murid dapat
mengenalpasti
cara hidupan
akuatik
meneruskan
zuriatnya.
Langkah 2
( 12 minit )
( KTI 1.2 )
Menzahirkan
( KTI 1.2.7 )
Menghasilkan
Guru
menunjukkan
Memerhati guru
menunjukkan
Gunting
Kertas warna
Gunting
Kertas warna
Murid dapat
mengikut
Masa /
Langkah
Kandungan Pembelajaran Aktiviti Bahan Catatan
Standard
Kandungan
Standard
Pembelajaran Guru Murid Guru Murid
Set
induksi
(3 minit)
( BM 1.1 )
Mendengar
dengan
penuh
perhatian.
( ST 3.4 )
Menjalankan
penerokaan
Less
