Lecture cursive d’une œuvre contemporaine de littérature de jeunesse Aurielle et les super-héros de la littérature de Cindy Duhamel cindy.duhamel.auteur@gmail.com blog : https://cindy-duhamel-auteur.blogspot.com/p/blog-page.html Proposition d’exploitation...
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Lecture cursive d’une œuvre contemporaine de littérature de jeunesse Aurielle et les super-héros de la littérature de Cindy Duhamel cindy.duhamel.auteur@gmail.com blog : https://cindy-duhamel-auteur.blogspot.com/p/blog-page.html Proposition d’exploitation pédagogique Chaque astérisque (*) renvoie aux programmes de français en vigueur (2016). Vous trouverez tous les documents à exploiter dans vos classes en annexes. Quelle modalité d’exploitation ? Cycle 3 : Dans le cadre de la formation de l’élève comme lecteur, les programmes imposent la lecture de trois à cinq ouvrages de littérature de jeunesse contemporaine (trois en 6ème, 4 en CM2 et 5 en CM1)* Cycle 4 : Dans le cadre de la lecture cursive, en prolongement d’une séquence étudiée en classe, ce roman, avec ses indications culturelles et de vocabulaire en notes, trouve toute sa place. Quels niveaux ? Pour répondre à quels objectifs du programme ? Cycle 3 CM1-CM2 : - Dans le cadre de l’objet d’étude « Héros/héroïnes et personnages » :
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