UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA
MAESTRIA EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS
MEDIOS PARA LA WEB
ANALISIS DE LA APLICACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLOGICA EN UNA
CLASE DE MATEMATICAS.
La experiencia se realizóel día 30 de septiembre del año en curso con dos grupos...
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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE COLOMBIA
MAESTRIA EN DIDACTICA DE LAS CIENCIAS
MEDIOS PARA LA WEB
ANALISIS DE LA APLICACIÓN DE UNA HERRAMIENTA TECNOLOGICA EN UNA
CLASE DE MATEMATICAS.
La experiencia se realizóel día 30 de septiembre del año en curso con dos grupos de estudiantes de
grado séptimo (12 a 15 años) del colegio Antonio van uden ubicado en la localidad de Fontibón.
Tema trabajado: La fracción.
Metodología:
La herramienta que se uso para realizar la actividad fue un blog que contenía 2 videos de youtube
en los cuales se plantearon elementos básicos de las fracciones, y algunos procedimientos básicos
de la suma de fracciones, los videos escogidos manejaban elementos cortos contrastados con
movimientos de pantalla y música que tienen como objetivo generar recordación.
Las actividades están en la página educa plus y en la etiqueta marcada como matemáticas
encontramos varias actividades relacionadas con los elementos básicos de las fracciones.
La experiencia se realizó estableciendo
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