CYCLE 2 : CP, CE1, CE2 2 C’EST QUOI UNE ÉCOLE INCLUSIVE ? PRÉSENTATION > Objectifs pédagogiques • Comprendre le phénomène d’exclusion. • Distinguer un environnement ségrégatif/intégratif/inclusif. • Comprendre l’évolution historique - avec les principales...
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CYCLE 2 : CP, CE1, CE2 2 C’EST QUOI UNE ÉCOLE INCLUSIVE ? PRÉSENTATION > Objectifs pédagogiques • Comprendre le phénomène d’exclusion. • Distinguer un environnement ségrégatif/intégratif/inclusif. • Comprendre l’évolution historique - avec les principales lois successives - qui a conduit à l’école inclusive. • Développer des aptitudes à la réflexion analytique et critique : en recherchant des critères de validité des arguments ; en confrontant ses jugements à ceux des autres dans une discussion, un débat. C’est l’ignorance et la peur de la différence qui mènent à des attitudes de rejet NOTIONS C L É S et d’exclusion des personnes en situation de handicap. Depuis cinquante ans, la scolarisation des enfants en situation de handicap a beaucoup évolué : à l’origine, les enfants en situation de handicap étaient peu scolarisés et principalement au sein d’établissements spécialisés (ségrégation). Dans les années 1980, ils ont été davantage accueillis dans des écoles ordinaires (intégration) m
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