EVALUACIÓN DOCENTE 2013 CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE: EDITH LUCERO CASTAÑEDA REY
VERBO: Expresa la acción que va a realizar el docente, mediante un verbo activo fácilmente observable y verificable.
Por ejemplo:
elaborar, diseñar,...
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EVALUACIÓN DOCENTE 2013 CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE: EDITH LUCERO CASTAÑEDA REY
VERBO: Expresa la acción que va a realizar el docente, mediante un verbo activo fácilmente observable y verificable.
Por ejemplo:
elaborar, diseñar, documentar, presentar, etc.
Es recomendable evitar verbos internos = pensar, reflexionar, idear, etc.
OBJETO: Refiere al resultado especifico que espera alcanzar el docente.
Por ejemplo: un informe, una base de datos, un proyecto.
CONDICIÓN DE CALIDAD: Precisa las características de calidad que debe cumplir el resultado esperado.
Ejemplo 1 de contribución individual de un docente
Área de gestión: Académica / Competencia: Planeación y organización académica
Diseñar el plan anual de trabajo para su área basado en el PEI de la institución
VERBO OBJETO CONDICIÓN DE CALIDAD.
Área de gestión
Competencia
Contribución individual, constituyen
un conjunto de resultados esperados
del desempeño del educador durante el
año escolar.
Criterios de ev
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