TRADICION
AL
CONDUCTISMO ROMANTICO COGNITIV
O
SOCIALISTA
AUTORES
Max Beberman,
Jerrold R
Zacharias,
Jean A.
Comenius,
Ignacio de
Loyola.
Burrhus F.
Skinner,
Robert Mager,
Robert Gagnel,
Edward L.
Thorndike.
Jean-Jacque
Rousseau,
Ivan Illich,
Alexander...
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TRADICION
AL
CONDUCTISMO ROMANTICO COGNITIV
O
SOCIALISTA
AUTORES
Max Beberman,
Jerrold R
Zacharias,
Jean A.
Comenius,
Ignacio de
Loyola.
Burrhus F.
Skinner,
Robert Mager,
Robert Gagnel,
Edward L.
Thorndike.
Jean-Jacque
Rousseau,
Ivan Illich,
Alexander
Sutherland Neill.
Bloom,
Gagne,
Vigotsky,
Ausubel,
R.
Feuerstein
Anton Makarenko,
Paulo Freire,
Celestin Freinet.
ENFOQUE
PRINCIPAL
Formación del
Carácter
Conformidad Social Desarrollo Interior Estructuralista
Progresista
Liberación del
Hombre
CONCEPCION
DE
DESARROLLO
Desarrollo de las
facultades
Humanas y del
carácter a través
de la disciplina y
la imitación del
buen ejemplo.
Transmisión y
acumulación de
contenidos, así como la
asociación de
aprendizajes.
El desarrollo es
natural e intuitivo,
espontaneo, libre
y posee una
aproximación
empírica a la
realidad.
Conocimiento
a través de la
reflexión
científica.
Madurez
progresiva y
secuencial,
cambios
conceptuales y
estructuras
diferenciadas.
El quehacer
educativo está
ligado a
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