DESARROLLO HUMANO DESDE LA NUEROCIENCIA
Por Virginia Gudiño *
Todos los niños y niñas nacen con derechos; y es derecho de cada uno de ellos ser atendido por
personas que comprendan el funcionamiento y la potencialidad de sus cerebros.
¨ OEA/ASEDH
Con o sin...
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DESARROLLO HUMANO DESDE LA NUEROCIENCIA
Por Virginia Gudiño *
Todos los niños y niñas nacen con derechos; y es derecho de cada uno de ellos ser atendido por
personas que comprendan el funcionamiento y la potencialidad de sus cerebros.
¨ OEA/ASEDH
Con o sin S, la neurociencia está revolucionando la manera de entender nuestras conductas y lo
que es más importante aún: cómo aprende, cómo guarda información nuestro cerebro, y cuáles
son los procesos biológicos que facilitan el aprendizaje.
Menciono lo de con o sin S ya que aún a nivel mundial NO hay una única manera de definir a las
ciencias del cerebro.
Cuando iniciamos Neurocapital Humano adoptamos la convención de la
Sociedad Española de Neurociencia donde define a la neurociencia como disciplina que incluye
muchas ciencias que se ocupan de estudiar desde un punto de vista inter, multi y transdisciplinario
la estructura y la organización funcional del Sistema Nervioso (particularmente del Cerebro).
Hoy
en día por ejemplo la Asociació
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