وثيقة تحضير درس ( الرياضيات بالثانوي التأهيلي

‫وثيقة‬‫در‬ ‫تحضير‬‫س‬: ‫الحساب‬‫المتجهي‬‫المستوى‬ ‫في‬ ‫م‬‫م‬ ‫يمون‬. ‫األستاذ‬: ‫المستوى‬ ‫في‬ ‫المتجهي‬ ‫الحساب‬ ‫الدرس‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫الج‬‫ذ‬‫العلمي‬ ‫المشترك‬ ‫ع‬ ‫الشعبة‬‫و‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المستوى‬ 5‫ساعات‬ ‫للدرس‬ ‫المخصصة‬ ‫الحصص‬ ‫عدد‬ -‫المميز‬... More

‫وثيقة‬‫در‬ ‫تحضير‬‫س‬: ‫الحساب‬‫المتجهي‬‫المستوى‬ ‫في‬ ‫م‬‫م‬ ‫يمون‬. ‫األستاذ‬: ‫المستوى‬ ‫في‬ ‫المتجهي‬ ‫الحساب‬ ‫الدرس‬ ‫ان‬‫و‬‫عن‬ ‫الج‬‫ذ‬‫العلمي‬ ‫المشترك‬ ‫ع‬ ‫الشعبة‬‫و‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫المستوى‬ 5‫ساعات‬ ‫للدرس‬ ‫المخصصة‬ ‫الحصص‬ ‫عدد‬ -‫المميز‬ ‫العناصر‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫ة‬‫لمتجهة‬ -‫األضالع‬ ‫ي‬‫از‬‫و‬‫بمت‬ ‫متجهتين‬ ‫تساوي‬ ‫بط‬‫ر‬ -‫إنشاء‬‫ي‬‫از‬‫و‬‫بمت‬ ‫بطه‬‫ر‬‫و‬ ‫متجهتين‬ ‫ع‬‫مجمو‬ ‫األضالع‬ -‫في‬ ‫متجهة‬ ‫ضرب‬ ‫على‬ ‫التعرف‬‫حقيقي‬ ‫عدد‬ ‫اسة‬‫ر‬‫د‬ ‫في‬ ‫وتوظيفه‬‫ستقامية‬‫استقامية‬‫و‬ ‫متجهتين‬ ‫نقط‬ ‫ثالث‬ -‫مساءل‬ ‫حل‬ ‫في‬ ‫المتجهية‬ ‫األداة‬ ‫استعمال‬ ‫هندسية‬ ‫الدرس‬ ‫أهداف‬ -‫الثالث‬ ‫النماذج‬‫ة‬‫للكتاب‬‫المدرسي‬(‫حاب‬‫الر‬– ‫احة‬‫و‬‫ال‬–‫النجاح‬) -‫ة‬‫ر‬‫المذك‬‫المتعلق‬‫يع‬‫ز‬‫بالتو‬ ‫ة‬‫ي‬‫الدور‬‫نامج‬‫ر‬‫لب‬ ‫ياضيات‬‫ر‬‫ال‬‫المشتركة‬ ‫ع‬‫للجذو‬ -‫بالتوجيها‬ ‫المتعلقة‬ ‫ة‬‫ر‬‫المذك‬‫ت‬‫العامة‬ ‫بوية‬‫ر‬‫الت‬ ‫الثانوي‬ ‫بالتعليم‬ ‫ياضيات‬‫ر‬‫ال‬ ‫يس‬‫ر‬‫لتد‬–‫مارس‬ 5005– -‫للجذ‬ ‫ياضيات‬‫ر‬‫ال‬ ‫نامج‬‫ر‬‫ب‬‫العلمي‬ ‫المشترك‬ ‫ع‬ ‫التكنولوج‬‫و‬‫ي‬ -‫الثانوي‬ ‫لمس Less