ARTÍCULOS Función social de las bibliotecas públicas: nuevos espacios de aprendizaje y de inserción social The social function of public libraries: new places for learning and social inclusion Sandra Sánchez-García y Santiago Yubero Sandra Sánchez-García es...
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ARTÍCULOS Función social de las bibliotecas públicas: nuevos espacios de aprendizaje y de inserción social The social function of public libraries: new places for learning and social inclusion Sandra Sánchez-García y Santiago Yubero Sandra Sánchez-García es diplomada en biblioteconomía, licenciada en documentación y doctora en filología hispánica y clásica. Subdirectora de la Biblioteca General del Campus de Cuenca, de la Universidad de Castilla-La Mancha, y profesora asociada en esta misma universidad, es secretaria técnica del Cepli (Centro de Estudios de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil) y coordina- dora editorial de Ocnos: Revista de estudios sobre lectura. Pertenece al grupo de investigación PEL (Psicología, Educación y Lectura). http://orcid.org/0000-0002-7157-1826 Universidad de Castilla-La Mancha, Biblioteca General del Campus de Cuenca Avda. de los Alfares, 42. 16071 Cuenca, España sandra.sanchez@uclm.es Santiago Yubero es catedrático de escuela universitaria de p
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