Facultad De Ciencias Humanas y Sociales
Licenciatura En Filosofía
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
Elaborado Por: Guillermo Aza
Presentado A:OscarHernández
18/10/2013____________________________________________________________________________________
Es...
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Facultad De Ciencias Humanas y Sociales
Licenciatura En Filosofía
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
Elaborado Por: Guillermo Aza
Presentado A:OscarHernández
18/10/2013____________________________________________________________________________________
Es necesario […] Reconsiderar el legado de la
educación como una fuerza para la transformación
social democrática, y la pedagogía, como una
práctica crucial para comprender y referirse a la
cultura como fuerza educativa primaria a través de la
cual se forma la identidad y se constituye la
resistencia.
Giroux, H. Estudio Culturales, Pedagogía Crítica y
Democracia Radical. P. 151
EDUCACIÓN POPULAR Y PEDAGOGÍA CRÍTICA, UNA VÍA QUE CONDUCE A LA
EMANCIPACIÓN SOCIAL.
La propuesta realizada por Paulo Freire sobre la educación popular y la teoría designada
pedagogía crítica, pedagogía del oprimido, o de la esperanza, es considerada como una vía que
conduce a la emancipación social. Es una propuesta que mescla el lenguaje de la crítica
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