Lectura y escritura en Matemática Trayecto de Indagación y formación sobre prácticas de enseñanza (TIF) TIF de carácter INDIVIDUAL Fany Gamarra Escuela Nº 50 San José Análisis y reflexión del proceso seguido durante la elección, diseño o adaptación y puesta...
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Lectura y escritura en Matemática Trayecto de Indagación y formación sobre prácticas de enseñanza (TIF) TIF de carácter INDIVIDUAL Fany Gamarra Escuela Nº 50 San José Análisis y reflexión del proceso seguido durante la elección, diseño o adaptación y puesta en práctica de una actividad que aborde la lectura y/o escritura en matemática. Damos por hecho que esta actividad formará parte de una secuencia de enseñanza sobre la lectura y la escritura en matemática. Solicitamos que compartas una sola actividad como modo de evidenciar ese trayecto que vos estás llevando a cabo en tu clase. Para ello te pedimos que realices un breve análisis didáctico de la actividad con una reflexión posterior, luego de su puesta en práctica en el aula. Los profesores del CFE la llevarán a cabo en su clase de Formación Docente y por lo tanto tomarán actividades que correspondan a matemática I o II según su curso a cargo que correspondan al abordaje de la lectura y/o lectura en matemática. Para ello te pedimos
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