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SUSANA HOCEVAR*
ENSEÑAR A ESCRIBIR
TEXTOS NARRATIVOS.
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA
Este artículo presenta una secuencia
didáctica para la escritura de textos narrativos en el primer ciclo de la educación
básica, común y especial.
Forma parte de...
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50
SUSANA HOCEVAR*
ENSEÑAR A ESCRIBIR
TEXTOS NARRATIVOS.
DISEÑO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA
Este artículo presenta una secuencia
didáctica para la escritura de textos narrativos en el primer ciclo de la educación
básica, común y especial.
Forma parte de
una investigación desarrollada con el objeto de caracterizar el nivel de desarrollo
discursivo y metadiscursivo de los niños
de tercer año de la educación general básica y especial.
Por medio de un trabajo guiado de varias fases, que incluye la elaboración de
un pretest diagnóstico, los niños escriben
un texto narrativo de manera colectiva y
luego individual.
El artículo incluye cada
una de las consignas de la secuencia y un
cuidadoso análisis de los resultados obtenidos entre el pretest y el postest, lo que
permite pensar estrategias de trabajo en
escritura con los niños de este ciclo.
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