Planificación de Lenguaje y comunicación (Abril)
Asignatura: Lenguaje y comunicación Nivel/ curso: NB2- 3ro
básico
Objetivo de Aprendizaje (OA): Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y
expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de...
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Planificación de Lenguaje y comunicación (Abril)
Asignatura: Lenguaje y comunicación Nivel/ curso: NB2- 3ro
básico
Objetivo de Aprendizaje (OA): Escribir frecuentemente, para desarrollar la creatividad y
expresar sus ideas, textos como poemas, diarios de vida, anécdotas, cartas, recados, etc.
Actitudes (OAT): Dimensión cognitiva exponer ideas, opiniones, convicciones,
sentimientos y experiencias de manera coherente y fundamentada, haciendo uso de diversas
y variadas formas de expresión.
Énfasis: Eje: Escritura, comunicación oral
Objetivo de
clase
(desglose)
Tiempo Habilidades Actividad de
aprendizaje
(inicio-desarrollofinal)
Desempeño
observable
(evaluación-tipo de
instrumento)
Escribir de
forma creativa
una carta al
personaje de un
cuento,
expresando sus
ideas e
imaginación.
45
minutos
Escriben de
forma
creativa una
carta
Inicio: los
estudiantes observan
y leer un cuento
estipulado por el
profesor y luego
responden las
siguientes preguntas:
¿Qué más les gustó
del cuento?, ¿cuál
fue
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