Rúbrica de evaluación INDICADORES DE CUMPLIMIENTO EVALUACIÓN Si Parcialmente No ¿El rediseño planteado menciona cómo se llevará a cabo el seguimiento y las estrategias X evaluativas? ¿Se han incorporado herramientas de e- X valuación? * (1) ¿Existe feedback...
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Rúbrica de evaluación INDICADORES DE CUMPLIMIENTO EVALUACIÓN Si Parcialmente No ¿El rediseño planteado menciona cómo se llevará a cabo el seguimiento y las estrategias X evaluativas? ¿Se han incorporado herramientas de e- X valuación? * (1) ¿Existe feedback por parte del profesorado? X ¿Se ha introducido alguna estrategia X evaluativa? * (2) ¿Se proporcionan los criterios que se tendrán X en cuenta para la evaluación del alumnado? ¿Se plantea la manera sobre cómo se lleva a X cabo la evaluación de la actividad? ¿Los cambios producidos son coherentes X respecto a la actividad inicial? ¿Se emplean herramientas necesarias para X llevar a cabo la evaluación? *(1). Para la nueva propuesta rediseñada, se han incorporado dos instrumentos de e-evaluación: la rúbrica y un cuestionario online para la autoevaluación y coevaluación. Ambas herramientas son incorporaciones útiles que van a permitir al alumnado, por un lado conocer los criterios que se tendrán en cuenta para la valoración de su activ
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