LAS TEORIAS
Corriente
Psicológica
Planteamiento
fundamental
Cómo aprende el
ser humano – Rol del estudiante
Conductista El aprendizaje se centra en
las conductas observables y
medibles.
El estudiante tiene un rol pasivo.
Todos los
alumnos son iguales...
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LAS TEORIAS
Corriente
Psicológica
Planteamiento
fundamental
Cómo aprende el
ser humano – Rol del estudiante
Conductista El aprendizaje se centra en
las conductas observables y
medibles.
El estudiante tiene un rol pasivo.
Todos los
alumnos son iguales por lo que reciben la
misma información.
Se evalúan generalmente
de la misma manera, con los mismos
instrumentos y pautas establecidas para
calificarlos.
El aprendizaje únicamente ocurre
cuando se observa un cambio en el
comportamiento.
Si no hay cambio observable
no hay aprendizaje.
Aprendizaje por
descubrimiento
También llamado heurístico,
promueve que el estudiante
adquiera los conocimientos
por sí mismo, de tal modo
que el contenido que se va a
aprender no se presentar en
su forma final, sino que debe
ser descubierto por el
estudiante.
El estudiante es el elemento activo del
aprendizaje.
El proceso debe conducir al
estudiante al desarrollo de su capacidad para
resolver problemas y pensar sobre la situación
a la que se enfre
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