Equipo Pedagógico Curricular - Lengua y Literatura Página 1
MINISTERIO DE EDUCACIÓN – LA RIOJA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS – LENGUA Y LITERATURA
CICLO ORIENTADO
Documento de apoyo a la implementación de...
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Equipo Pedagógico Curricular - Lengua y Literatura Página 1
MINISTERIO DE EDUCACIÓN – LA RIOJA
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
NÚCLEOS DE APRENDIZAJES PRIORITARIOS – LENGUA Y LITERATURA
CICLO ORIENTADO
Documento de apoyo a la implementación de NAP
¿Qué son los NAP?
Implican la reconstrucción de una plataforma común de saberes para todos los estudiantes de nuestro
país; es lo irrenunciable que debe constituirse en eje de las prácticas de enseñanza (Resoluciones
214/04 y 180/12 del CFE) y están destinados a promover aprendizajes en el sentido de construcción de la
ciudadanía.
Definen saberes como resultados de un proceso de enseñanza; en este sentido, actúan como referentes
y estructurantes de la tarea docente.
Sin embargo, los saberes están priorizados sin consagración de
una/s didáctica/s especifica/s.
Más allá de que en sus enunciados pueden verse implícitas diversas
perspectivas teóricas (epistemológicas y didácticas) es evidente el entramado de un pluralismo de
enfoques
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