CURSO SOBRE USO Y MANEJO DE TIC´S EN EL NIVEL SUPERIOR
Facultad de Derecho
3.
1- Diferentes enfoques de la evaluación
3.
1.
1- Las diferentes dimensiones de la evaluación
La evaluación educativa es una actividad multidimensional porque dentro del
proceso...
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CURSO SOBRE USO Y MANEJO DE TIC´S EN EL NIVEL SUPERIOR
Facultad de Derecho
3.
1- Diferentes enfoques de la evaluación
3.
1.
1- Las diferentes dimensiones de la evaluación
La evaluación educativa es una actividad multidimensional porque dentro del
proceso educativo se pueden evaluar muchos aspectos: los aprendizajes de los
alumnos, el papel del maestro, los programas de estudios, los materiales, etc.
La evaluación educativa tiene muchas aristas: se evalúa con diferentes propósitos,
para diagnosticar, para valorar la eficacia del método empleado, para reforzar el
aprendizaje, para mejorar las estrategias de enseñanza y las de aprendizaje, para
acreditar, etc.
La evaluación también se aplica en diferentes momentos del proceso de
enseñanza-aprendizaje, antes de iniciarlo o al iniciar diferentes segmentos del
ciclo educativo (evaluación inicial o diagnóstica), durante el proceso de enseñanza
aprendizaje a fin de mejorarlo (evaluación formativa), al final de este proceso, con
el propósito
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