Цель проекта:
Активизация познавательной деятельности учащихся; формирование навыков
коммуникативного общения, навыков исследовательской деятельности,
экологической культуры, информационной культуры учащихся.
Задачи:
• измерить толщину слоя дождевой воды...
More
Цель проекта:
Активизация познавательной деятельности учащихся; формирование навыков
коммуникативного общения, навыков исследовательской деятельности,
экологической культуры, информационной культуры учащихся.
Задачи:
• измерить толщину слоя дождевой воды во время дождя разной
интенсивности,
• получить формулу для определения толщины воды с помощью
нашего «дождемера»,
• сделать вывод о возможности повторения всемирного потопа.
Учебные предметы, в рамках которого ведется проект:
Геометрия, география, физика.
Учебные разделы:
Объем, климат, относительная влажность воздуха.
Характеристика проекта:
• Исследовательский;
• Межпредметный;
• Поселковый;
• С явной координацией;
• Средней длительности.
Возраст школьников, принимающих участие в проекте: 16 лет.
Основные вопросы (краткая аннотация проекта):
• Как измерить количество дождя.
• Как выражается в числах сильный и слабый дождь.
• Сколько влаги содержится в земной атмосфере.
• Куда исчезает вода.
• Почему вода не пропадает.
• В
Less