Басня И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей» Цели урока: ─ Ознакомить с баснями Ивана Андреевича Крылова, с его биографией. ─ Учить отличать басню от других литературных жанров, находить главную мысль басни, мораль, подбирать пословицы и...
More
Басня И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей» Цели урока: ─ Ознакомить с баснями Ивана Андреевича Крылова, с его биографией. ─ Учить отличать басню от других литературных жанров, находить главную мысль басни, мораль, подбирать пословицы и соотносить их с текстом, учить учащихся анализировать и делать выводы. ─ Развивать логическое мышление, творческие способности, память, внимание, речь. ─ Воспитывать интерес к чтению, трудолюбие, чувство взаимопомощи. Оборудование урока: компьютер, мультимедийный проектор, экран, выставка книг с баснями И.А.Крылова. Ход урока I.Организационный момент. Проверка готовности к уроку II. Речевая разминка. Без работы хоть убей, Жить не может муравей. Над лугом, где пасутся козы, На крыльях прозрачных порхают стрекозы. Виды чтения: ● “жужжащее” чтение, ● с удивлением, ● с сердитой, ● с веселой интонацией, ● с ускорением, ● с замедлением, ● скороговоркой III. Рабо
Less
