Историко-культурологический комментарий на уроках литературы на основе ИКТ Урок литературы, посвященный изучению повести Н.В. Гоголя «Шинель» (1842 г.). Обучающимся в качестве домашнего задания предлагается следующий учебный кейс. В чем заключается смысл...
More
Историко-культурологический комментарий на уроках литературы на основе ИКТ Урок литературы, посвященный изучению повести Н.В. Гоголя «Шинель» (1842 г.). Обучающимся в качестве домашнего задания предлагается следующий учебный кейс. В чем заключается смысл фамилии Акакия Акакиевича Башмачкин? Какова роль данной фамилии в художественном произведении? Ответьте на данные вопросы, используя следующую информацию: 1. Познакомьтесь со статьей Б.М. Эйхенбаума «Как сделана “Шинель” Гоголя?». Эйхенбаум, Б.М. Как сделана «Шинель» Гоголя? [Электронный ресурс] / Б.М. Эйхенбаум. – Режим доступа: http://feb-web.ru/feb/classics/critics/eixenbaum/eih/eih-306-.htm 2. Прочитайте цитату из повести: «Фамилия чиновника была Башмачкин. Уже по самому имени видно, что она когда-то произошла от башмака; но когда, в какое время и каким образом произошла она от башмака, ничего этого не известно. И отец, и дед, и даже шурин, и все совершенно Башмачкины ходили в сапогах, переменяя только раза три в год подметки». 3.
Less
