Projet pédagogique global Classe de CE1 de Catherine Roy Ecole Badinter Année 2026-2027 PARLER SANS BLA-BLA S’exprimer et communiquer sans les mots CONSTAT Le langage verbal est notre moyen fondamental de communication. Il est celui qui différencie l’être...
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Projet pédagogique global Classe de CE1 de Catherine Roy Ecole Badinter Année 2026-2027 PARLER SANS BLA-BLA S’exprimer et communiquer sans les mots CONSTAT Le langage verbal est notre moyen fondamental de communication. Il est celui qui différencie l’être humain de tous les autres êtres vivants. Celui que l’on encense. Celui par lequel les liens se créent et se tissent entre nous. Celui dont la connaissance détermine souvent notre réussite sociale. Il n’est pourtant pas le plus simple à assimiler et utiliser. Il peut même engendrer des difficultés, des malentendus, des incompréhensions… Dans nos classes, les enfants ont souvent des difficultés à exprimer leurs sentiments, à mettre des mots sur leurs ressentis, à partager leurs émotions ou leurs désirs pour des raisons diverses - leur connaissance lexical est encore limité. - Ils parlent une autre langue que celle véhiculée à l’école - Ils sont porteurs d’un handicap qui limite leur communication (surdité, cécité, autisme…) PUBLIC CONCE
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