DIARIO DE UNA MAESTRA
AUTORAS: Mª Dolores Benítez Sánchez, Isabel Marín González, Elena Ruiz Capelo,
Rocío Sánchez Romero
RESUMEN
La formación del profesorado es hoy uno de los temas de especial actualidad, dado el
tiempo cambiante y de continua reforma a...
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DIARIO DE UNA MAESTRA
AUTORAS: Mª Dolores Benítez Sánchez, Isabel Marín González, Elena Ruiz Capelo,
Rocío Sánchez Romero
RESUMEN
La formación del profesorado es hoy uno de los temas de especial actualidad, dado el
tiempo cambiante y de continua reforma a la que nos enfrentamos.
En relación con ello,
el diseño y desarrollo de procesos de formación en los diferentes momentos de su vida
profesional, es un objeto de investigación significativo.
Con esta investigación pretendemos presentar resultados de la reflexión y análisis de la
puesta en marcha de una estrategia de formación en los primeros momentos del
desarrollo profesional de una maestra de educación infantil.
Nuestro principal objetivo
es comprobar si el diario es una de las estrategias idóneas para promover el aprendizaje
del profesor/a.
PALABRAS CLAVES
Estrategias formativas, diario, profesor, reflexión.
INTRODUCCIÓN
La formación docente es un campo explorado y estudiado ampliamente desde diversas
perspectivas.
Los retos y
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