ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ И ХИМИИ СИЛИКАТНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Цель урока: сформировать представление о силикатной промышленности Задачи: образовательные: • познакомить с различными видами силикатной промышленности – стеклом, керамикой, цементом; •...
More
ИНТЕГРИРОВАННЫЙ УРОК ГЕОГРАФИИ И ХИМИИ СИЛИКАТНАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ Цель урока: сформировать представление о силикатной промышленности Задачи: образовательные: • познакомить с различными видами силикатной промышленности – стеклом, керамикой, цементом; • показать взаимосвязь двух естественнонаучных дисциплин – химии и географии. воспитательные: • показать роль химии в жизни человека; • показать применение этих материалов в народном хозяйстве. развивающие: • развивать самостоятельность, творческую активность, логическое мышление, умение анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. Тип урока: комбинированный урок. Оборудование: • Демонстрационное: презентация PowerPoint «Силикатная промышленность» • Лабораторное: инструкционная карта. Элементы содержания: понятие о силикатной промышленности. Стекло. Цемент. Керамика. Требования к уровню подготовки: • Знать: свойства и области применения стекла, цемента и керамики. • Уметь: значимость соединений кремния. Ход урока: I. Организация начал
Less
