Bibliografía

3.1.2 Bibliografía . Suárez Rodríguez, Jesús M.; Almerich, Gonzalo; Gargallo López, Bernardo; Aliaga, Francisco M. (2010). Las competencias en TIC del profesorado y su relación con el uso de los recursos tecnológicos. Education Policy Analysis... More

3.1.2 Bibliografía . Suárez Rodríguez, Jesús M.; Almerich, Gonzalo; Gargallo López, Bernardo; Aliaga, Francisco M. (2010). Las competencias en TIC del profesorado y su relación con el uso de los recursos tecnológicos. Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas, Sin mes, 1-33. http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275019712010 (Consultado 31 Diciembre 2014) . Urbina, S.; Arrabal, M.; Conde, M. & Ordinas, C. (2013). Las páginas de inicio como herramienta de ayuda para organizar el PLE. Un análisis comparativo. EDUTEC, Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 43 http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec43/paginas_inicio_herramientas_organizar_PL E_analisis.html (Consultado 22 Diciembre 2014) . Lozano, R. (2011). De las TIC a las TAC: tecnologías del aprendizaje y del conocimiento. Anuario ThinkEPI, (1), 45-47. (Consultado 30 Diciembre 2014) . Adell, J., & Castañeda, L. (2012). Tecnologías emergentes,¿ pedagogías emergentes?. http://hdl.handle.net/10 Less