MODELOS TEÓRICOS E INVESTIGACIÓN EN EL
ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD.
HACIA LA
INCORPORACION DE LA EXPERIENCIA
PERSONAL
Presentación
El modo de entender (conceptualizar o teorizar) y abordar el estudio de una
realidad (investigar) no son procesos...
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MODELOS TEÓRICOS E INVESTIGACIÓN EN EL
ÁMBITO DE LA DISCAPACIDAD.
HACIA LA
INCORPORACION DE LA EXPERIENCIA
PERSONAL
Presentación
El modo de entender (conceptualizar o teorizar) y abordar el estudio de una
realidad (investigar) no son procesos independientes.
Esto es algo fundamental y común
para todas las disciplinas científicas, pero es particularmente relevante en el campo de
las ciencias humanas y, específicamente, en el ámbito de la discapacidad, debido a las
implicaciones prácticas que las distintas concepciones tienen en la vida cotidiana de las
personas consideradas discapacitadas, y en las relaciones sociales en general.
Partiendo de estas consideraciones, en este artículo se trata de exponer una
aproximación a los modelos teóricos que han guiado y guían la investigación
contemporánea sobre discapacidad.
La discapacidad constituye una realidad compleja y
multifacética, no obstante es preciso reconocer que la orientación que sigue la
investigación y la práctica profesional e
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