Урок 1
ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: актуализировать знания учащихся о грамматических признаках
предложения; развивать умения выделять грамматическую основу,
второстепенные члены предложения.
Х о д у р о к а
I....
More
Урок 1
ПРЕДЛОЖЕНИЕ.
ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Ц е л и: актуализировать знания учащихся о грамматических признаках
предложения; развивать умения выделять грамматическую основу,
второстепенные члены предложения.
Х о д у р о к а
I.
Знакомство с учебником.
II.
Актуализация опорных знаний.
У ч и т е л ь.
Первая тема, над которой мы будем работать, называется
«Предложение».
Давайте вспомним, что мы с вами знаем о предложении.
1.
И г р а «Найди и докажи».
О п и с а н и е.
На доске записаны группы слов, среди которых учащиеся
должны найти и назвать предложения.
У ч и т е л ь.
Прочитайте группы слов и найдите среди них предложения.
Назовите найденные предложения.
а) В нашей реке водятся щуки и окуни.
б) Из, высоко, дым, небо, трубы, в, поднимается.
в) Завтра мы рано утром вчетвером.
г) Грачи слетелись на вспаханное поле.
– Что выражает предложение? (Предложение выражает законченную
мысль.
)
– Опираясь на схему, расскажите, на какие виды делятся предложения п
Less
