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CONVENIO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA RESUMEN ANALITICO Y EXPLICATIVO RAE TITULO: LA DANZA COMO ESTRATEGIA LUDICO-PEDAGOGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5-2 DE LA ESCUELA NORMAL... More

CONVENIO UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA RESUMEN ANALITICO Y EXPLICATIVO RAE TITULO: LA DANZA COMO ESTRATEGIA LUDICO-PEDAGOGICA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 5-2 DE LA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE SOCHA SECCIÓN B. AUTORAS: YULIANA ANDREA PINZÓN VARGAS NORELY EDITH ROJAS MARTINEZ PALABRAS CLAVES: La danza, estrategia lúdica, relaciones interpersonales, valores humanos, características niños de 9 a 11 años PROBLEMA QUE ABORDA: ¿Cómo implementar la danza como estrategia lúdico-pedagógica para mejorar las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado 5º-2 de la Escuela Normal Superior de Socha sección Primaria sede central? OBJETIVOS: GENERAL ♣ Implementar la danza como estrategia lúdico-pedagógica para el mejoramiento de las relaciones interpersonales de los estudiantes del grado 5-2 de la escuela normal superior de socha sede central. ESPECIFICOS ♣ Diagnosticar las dificultades frente a las relaciones interp Less