Dislexia y discalculia
TEMA 8 – Ideas clave
Ideas clave
8.
1.
Cómo centrar los aspectos más importantes para resolver la
discalculia
Los niños con discalculia necesitan habilidades neuropsicológicas apropiadas para
aprender y dominar los procesos...
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Dislexia y discalculia
TEMA 8 – Ideas clave
Ideas clave
8.
1.
Cómo centrar los aspectos más importantes para resolver la
discalculia
Los niños con discalculia necesitan habilidades neuropsicológicas apropiadas para
aprender y dominar los procesos matemáticos.
Los alumnos no quieren fracasar en matemáticas, aunque es una de las asignaturas de
mayor índice de fracaso escolar.
Los profesores tenemos un gran reto para prevenir
las dificultades, desarrollar las capacidades y atender a las necesidades de
cada alumno y a la diversidad de los mismos.
A continuación, podemos observar los factores neuropsicológicos que inciden en el
aprendizaje matemático, los problemas y trastornos de discalculia que se pueden dar y
los procedimientos que podemos emplear para resolver las dificultades matemáticas.
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