“Independencia de Chile: Tiempo de cambios”
Nombre alumno:
Sector: Historia Geografía y Cs.
Sociales.
Curso: Segundo medio
Unidad 2: “Los inicios de la república: Chile en el siglo XIX”
Tema: “Independencia y aprendizaje político” Sub unidad: 1
Tiempo...
More
“Independencia de Chile: Tiempo de cambios”
Nombre alumno:
Sector: Historia Geografía y Cs.
Sociales.
Curso: Segundo medio
Unidad 2: “Los inicios de la república: Chile en el siglo XIX”
Tema: “Independencia y aprendizaje político” Sub unidad: 1
Tiempo estimado: 90 minutos.
Nombre docente: Valeria Carreño.
A continuación una actividad para medir tus conocimientos previos de la independencia de
Chile.
Deberás analizar la siguiente imagen identificando las características principales expresadas en la
pintura.
Guía del alumno N°1
Objetivo general de la guía del alumno: Comprender la independencia de Chile como un
proceso multicausal inserto en un contexto de cambios americanos y europeos.
Less
