NOM BRE DE LA “EL NÚMERO PROTAGONISTA” DESTINATARIOS Tanto niños/as de E.I como de ACTIVIDAD Primaria, puesto que la actividad la podemos adaptar a los distintos niveles e intereses de los niños/as. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD RECURSOS NECESARIOS (Explicar...
More
NOM BRE DE LA “EL NÚMERO PROTAGONISTA” DESTINATARIOS Tanto niños/as de E.I como de ACTIVIDAD Primaria, puesto que la actividad la podemos adaptar a los distintos niveles e intereses de los niños/as. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD RECURSOS NECESARIOS (Explicar el desarrollo completo de la actividad) (Materiales, personales, etc.) Se trata de una actividad de gran interés para el desarrollo de la expresión En cuanto a recursos materiales: matemática en el niño/a, favorece el desarrollo del lenguaje, la comprensión, la atención, tarjetas de números,palillos, tiquets de la memoria…, la descripción…Cada semana, tendremos un número protagonista del que analizaremos cómo se llama, cómo se escribe su nombre, cómo se traza su grafía, y compra, matriculas de coches…folios, varias tarjetas con representaciones de su cantidad: con los dedos de las manos, con lápices, colores… palillos y con estrellas. Se trata de trabajar un mismo número, utilizando todas las actividades vistas en clase, cantidad, re
Less
